本文摘要：“我只是想要考取，三年无法就这么浪费了。”小孟毕业于西北大学，本科自学出色，考研却以两分之差考上。 今年他已是第三次考研。某种程度毕业于西北大学的小周，大学期间就具体了自己的人生发展目标，读研正是他实现理想的最重要规划。 连考两年，小周再一转入了心仪已久的研究生院。

“我只是想要考取，三年无法就这么浪费了。”小孟毕业于西北大学，本科自学出色，考研却以两分之差考上。

今年他已是第三次考研。某种程度毕业于西北大学的小周，大学期间就具体了自己的人生发展目标，读研正是他实现理想的最重要规划。

连考两年，小周再一转入了心仪已久的研究生院。毋庸置疑，有人喜爱考上的忍耐与坚毅，有人珍惜考上的奋发与历练，有人不得已于考上的折磨与伤痛……在这种种表象的背后，一个很最重要的问题必须我们认真思考：考研，到底应当坚决多久?近日，考研教育网调查表明，421名考研成功者中，一次考取的仅有占到24.5%，录了两年的占到42.3%，而录了三年及三年以上的人数比例高达33.2%.这些“录了又录”的考研人，具有动机各异的“考研梦”，我们应当如何评价这种一录再行录不道德?它究竟值不值?或许，只有在对自我充份理解的前提之下，我们才能理性地了解考上。每个考上的人都能为自己在考研战场上的“循环往复”寻找理由，其中既有现实的疑惑，也有心理上的惊恐，以及对自我认识不充份而造成的盲从。

事实上，在理性分析之后做出的考上决择才最有一点倡导。一录再行录，分摊低收入压力自大学人口老龄化以来，本科生陡增，低收入竞争白热化。为强化自身竞争力，许多试题把期望竭尽在考研上，此举相等分摊了低收入压力。所以有人说道，今天的“考研热”是急功近利的社会心态的展现出。

小桃录取南京大学有数三年。大四那年一段时间而艰辛的进修让内向脆弱的小桃对不得而知的社会充满著了不安和忧虑，她理所当然地躲进书堆，重新加入了考研大军。

新闻学、古代文学、教育学，她三年换回了3个专业，一直没有能顺利。今年她要求再行录一次。

小桃就越想要躲避就就越感到恐惧。今年她早已26岁了，心态却并不成熟期。

十多年的校园生活让她缺少人际交往的技巧，与陌生人说出舌头就不会绳子。她以为：“读研应当不会好些吧?”前进，没动力;走，又没有勇气。

每当回想凋亡的父母日益佝偻的脊背和悲凉的眼神时，她都会鄙视自己的无能和贪婪，但她没有办法走。“我实在自己不能在象牙塔里生活，惧怕外面的一切，就像一个习惯了黑夜的幽灵害怕阳光。”心理学专家指出，多次考研的试题心里早已配置文件了一个“心理高度”，这个“心理高度”经常似乎他们的潜意识：考不上研究生，就去找将近好工作，人生就没期望。

这样的潜意识使他们不仅意识将近问题的症结所在，还产生了对低收入的恐惧感。回应，已专门从事多年社会学调查和辅导工作的卢老师认为，社会大环境是试题一录再行录、想退出的根本原因，为了取得打工的优势而考研是如今很多应届本科毕业生的自由选择。但卢老师并不赞同盲目考研，“只不过打工市场上还是有很多人才缺口的，只是试题都涌进了同一个地方，都市里白热化的低收入竞争使得他们颓废功利，很多试题的目标再次发生了错位。一录再考的不道德可以解读，但我决不倡导。

”缺少规划，一根筋录究竟考研无法同时顾及打工和学好。因为考研学好得“能跪”，像和尚禅定;而去找工作得“能跑完”，像陀螺转动，两种状态差距十万八千里。

因此，很多考研的人一 旦开始订正，就找到要“跑起来”去找工作很难，以至于被迫一条路跑到黑。心理学专家指出，试题“屡战屡败、屡败屡战”的主要原因在于试题对其未来的人生发展道路缺少设计和规划。今年28岁的小吴录取重庆大学，执着考研的他早已在教室、宿舍、食堂“三点一线”的生活中坚决了三年。

三年来，他的宿舍变为了民房，食堂变为了街边小摊，而自己也仍然归属于学校，每天早出晚归，步履匆忙，形只影单。那些堆积如山的考研复习资料、那个方方正正的大书包就是他三年生活的惟一“伴侣”。

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